Kompetensi Sosial

Kompetensi sosial guru adalah kemampuan guru untuk memahami dirinya sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari masyarakat dan mampu mengembangkan tugas sebagai anggota masyarakat dan dan warga Negara khususnya kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada tuntutan kerja dan lingkungan sekitar pada waktu membawakan tugasnya sebagai guru.

Untuk peran dan fungsi kompetensi sosial guru adalah sebagai berikut.Motivator dan inovator dalam pembangunan Pendidikan yaitu berperan sebagai agen peruban dalam mencerdaskan kehidupan dengan senantiasa memberikan  motivasi untuk ikut serta menyukseskan program wajib belajar dan mendorong keluarganya agar tetap menempuh pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.Perintis dan pelopor pendidikan yakni sebagai contoh kepeloporan yang dilakukan guru kegiatan sosial lainnya.Pengabdian yakni senantiasa melibatkan diri berbagai hal dalam dunia pendidkanPenelitian dan pengkajian ilmu pendidikan yakni memiliki kemampuan dalam ilmu pengetahuan dituntut untuk senantiasa berusaha melakukan berbagai terubosan yang berkaitan erat dengan pendidikan.

Ruang lingkup Kompetensi Sosial Guru adalah mencakup kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada tuntutan kerja dan lingkungan sekitar pada waktu membawakan tugasnya sebagai guru (Ahmad Sanusi :1991). Kompetensi sosial seorang guru berkaitan dengan kompetensi profesional yang terwujud dalam bentuk partisipasi sosial seorang guru dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat dimana pun ia berada baik secara formal maupun informal (D.T Amijaya : 1984)  .

Menurut Cece Wijaya ( 1994 ) Jenis jenis kompetensi sosial yang harus dimiliki seorang guru adalah Terampil berkomunikasi dengan peserta didik dan orang tua peserta didik,bersikap simpatik,dapat bekerja sama dengan Dewan Pendidikan / Komite Sekolah,pandai bergaul dengan Kawan sekerja dan Mitra pendidikan, memahami dunia sekitarnya atau lingkungan